Biebrzański Park Narodowy - w trosce o bagna

Odnośniki

Ułatwienia dostępu

Biuletyn informacji publicznej

Change language

Banery z lewej strony

NATURA 2000
RAMSAR
Europarc

Treść

Oferta edukacyjna

Biebrzański Park Narodowy zaprasza do uczestnictwa w zajęciach edukacyjnych, mających na celu poznawanie i zgłębianie tajników przyrody jednego z ostatnich unikatowych obszarów mokradłowych Europy - Bagien Biebrzańskich. Priorytetem edukacji prowadzonej przez Park jest podnoszenie poziomu wiedzy i poznania przyrody u młodzieży szkolnej mieszkającej w najbliższym otoczeniu BPN oraz zyskiwanie poparcia dla działań Parku wśród lokalnych społeczności.

Fot. Piotr Tałałaj
Fot. Piotr Tałałaj

Nasze zajęcia odbywają się zarówno w najciekawszych miejscach w parku jak i w odpowiednio do tego celu przygotowanym ośrodku - Centrum Edukacji i Zarządzania im. Prof. Adama Pałczyńskiego w Osowcu - Twierdzy. Zajęciom towarzyszy dużo dobrej zabawy i przede wszystkim fachowa opieka profesjonalnie przygotowanej kadry.

Fot. Piotr Tałałaj
Fot. Piotr Tałałaj

W korzystaniu z oferowanych zajęć pierwszeństwo mają szkoły z gmin położonych na terenie parku oraz szkoły współpracujące z parkiem na mocy porozumień zawartych w latach 2003-2004 i na warunkach określonych w tym dokumencie.

Zgodnie z Zarządzeniem Nr 14/ 2009 Dyrektora BPN zajęcia edukacyjne są odpłatne. Obsługa zajęć edukacyjnych prowadzonych przez pracownika BPN łącznie z obsługą urządzeń audiowizualnych.

Opłata za 1 godzinę wynosi 50 zł.

Tematy zajęć:

1. Biebrzański Park Narodowy w pigułce
Miejsce zajęć: CEiZ w Osowcu Twierdzy lub w szkole
Cel zajęć: Ukazanie piękna i różnorodności Bagien Biebrzańskich ze wskazaniem na potrzebę ich ochrony. Zajęcia połączone z wyprawą na Terenowy Ośrodek Edukacyjny w Osowcu.
Czas trwania: 1 godz. lekcyjna lub 3-4 godziny w połączeniu z wyprawą terenową
Wielkość grupy: 20 osób lub wielokrotność
 

Fot. G. T. Kłosowscy

2. Batalion - symbol Biebrzańskiego Parku Narodowego
Miejsce zajęć: kameralnie - CEiZ Osowiec, terenowo - TOE Osowiec lub inne wskazane przez prowadzącego miejsce.
Celem zajęć: Zapoznanie z biologią, charakterystycznymi cechami upierzenia bataliona.
Poznanie wpływu zarastania torfowisk na występowanie tego gatunku. Obserwacje wiosennych przelotów. Czas trwania: 2 godziny
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. R. Dróżdż

3. Wodniczka - niepozorny ptak turzycowisk
Miejsce zajęć: kameralnie CEiZ, teren - Bagno Ławki w basenie południowym BPN
Celem zajęć jest zapoznanie z biologią i cechami charakterystycznymi wodniczki. Uczestnicy poznają sposoby rozpoznawania ptaka oraz możliwości i sposoby ochrony największych miejsc lęgowych w Polsce.
Czas trwania: 3- 4 godziny.
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Tałałaj

4. Ptaki biebrzańskich bagien
Miejsce zajęć: kameralnie CEiZ, teren - rozlewiska Biebrzy w basenie południowym lub innym wskazanym miejscu
Celem zajęć jest przybliżenie uczestnikom różnorodności i bogactwa ptasiego świata Biebrzańskiego Parku Narodowego. Uczestnicy poznają charakterystyczne cechy ptaków wodnych i wodno-błotnych i drapieżnych typowych dla Bagien Biebrzańskich. Obserwacje terenowe, nauka rozpoznawania ptaków oraz poznanie sposobów ochrony miejsc ich występowania.
Czas trwania: 3-6 godzin
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Tałałaj

5. Aktywna ochrona ptaków Miejsce zajęć: szkoła i dowolnie wybrany obszar w pobliżu szkoły. Celem zajęć jest zrozumienie pojęcia ochrony ptaków i uzasadnienie potrzeby tej ochrony. Obserwowanie i rozpoznawanie podstawowych gatunków ptaków występujących na  terenie wokół szkoły. Scharakteryzowanie stanu środowiska życia tych ptaków, ewentualnych  zagrożeń ich egzystencji oraz wskazanie i omówienie prostych, skutecznych metod działań, które można podjąć w celu ochrony ptaków w naszym najbliższym otoczeniu np. w przydomowym ogrodzie.
Czas trwania: 3 godziny
Maksymalna wielkość grupy: 20 osób

 

Fot. P. Tałałaj

6. Wody rzeki Biebrzy
Miejsce zajęć: Zajęcia terenowo - laboratoryjne. Teren nad rzeką Biebrzą, dalsza praca w sali laboratoryjnej.
Celem zajęć jest poznanie wybranych roślin i zwierząt wodnych, właściwości fizykochemicznych wody rzecznej. Zrozumienie zależności pokarmowych w rzece (łańcuch pokarmowy) oraz znaczenia i ochrony wód Biebrzy.
Czas trwania zajęć: 4 godzin
Wielkość grupy maksimum 15 osób.
 

Fot. A. Grygoruk

7. Torfowisko - wielka gąbka
Miejsce zajęć: Zajęcia terenowo - laboratoryjne. W terenie - torfowisko w sąsiedztwie CEiZ w Osowcu, dalsza część w sali laboratoryjnej w CEiZ.
Celem zajęć jest poznanie torfowiska, właściwości fizykochemicznych torfu, poznanie mchów torfowców i ich budowy, porównanie różnych utworów glebowych i ich przepuszczalności.
Czas trwania zajęć: 4 godziny
Wielkość grupy: maksymalnie 15 osób.

Fot. P. Tałałaj

8. Rośliny torfowiska wysokiego
Miejsce zajęć: Obwód Ochronny Grzędy lub Osowiec.
Celem zajęć: Pokazanie roli, znaczenia, przystosowania do warunków siedliskowych wybranych roślin zasiedlających torfowisko wysokie.
Czas trwania: 3 godziny
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Tałałaj

9. Rośliny nadbiebrzańskich łąk
Miejsce zajęć: ścieżki edukacyjne na terenach otwartych, nadbiebrzańskie łąki kośne w pobliżu szkoły
Celem zajęć: Poznanie gatunków roślin charakterystycznych dla wilgotnych łąk bagiennych, nauka rozpoznawania. Porównywanie budowy morfologicznej trawy i turzycy. Następstwa zaniechania koszenia łąk.
Czas trwania: 2 godziny
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot.P.Tałałaj

10. Charakterystyczna roślinność wydm śródbagiennych i bagien
Miejsce zajęć: Obwód Ochronny Grzędy
Celem zajęć jest wskazanie kontrastu między siedliskami sąsiadujących ze sobą wydm i terenów bagiennych. Poznanie przystosowania roślin do życia w środowisku ubogim w wodę i przesyconym wodą.
Czas trwania: 3 godziny
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. G. T. Kłosowscy

11. Bóbr - nasz przyjaciel czy wróg?
Miejsce zajęć: Zajęcia kameralno-terenowe.
Zajęcia kameralne w CEiZ BPN w Osowcu-Twierdzy lub w szkole Zajęcia terenowe - TOE lub inne wskazane miejsce w Parku. Celem zajęć jest poznanie ekologii, historii, tajników życia tego niezwykłego gryzonia oraz zrozumienie jego wpływu na najbliższe środowisko. Ponadto zajęcia wyrabiają szeroki pogląd na ochronę przyrody jako zagadnienia społecznego. Uczestnicy sami będą mogli zdecydować czy bóbr to nasz przyjaciel czy wróg.
Czas trwania: do 4 godzin.
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. A. Wiśniewski

12. Płazy Biebrzańskiego Parku Narodowego
Miejsce zajęć: kameralnie w CEiZ w Osowcu lub szkole, zajęcia terenowe na TOE (innym miejscu wyznaczonym przez prowadzącego)
Celem zajęć jest przybliżenie tej mało znanej grupy zwierząt i pokreślenie jej znaczenia oraz potrzeby ochrony. Uczniowie poznają najbardziej pospolite gatunki płazów w ich środowiska życia, zagrożenia. Dowiedzą się, co można zrobić by pomóc płazom.
Czas trwania: 3-4 godziny
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Dombrowski

13. Łoś - król bagien
Miejsce zajęć: kameralnie CEiZ, wybrane miejsce w parku (wskazany O. O. Grzędy) Celem zajęć jest poznanie biologii i ekologii największego ssaka bytującego w parku - łosia i odpowiedź na pytanie czy rzeczywiście łoś jest królem bagien?
Czas trwania: od 3 - 6 godzin (po ustaleniu z grupą)
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. C. Werpachowski

14. Las - nie tylko drzewa (wiosna)
Miejsce zajęć: Zajęcia stacjonarno - terenowe. Początek zajęć w CEiZ w Osowcu, druga część w Terenowym Ośrodku Edukacyjnym; alternatywnie - Terenowy Ośrodek Trzyrzeczki.
Celem zajęć jest poznanie i zrozumienie zależności międzygatunkowych w ekosystemie lasu. Nauka rozpoznawania podstawowych gatunków roślin wiosennych i pospolitych drzew oraz krzewów. Poruszanie m.in. takich zagadnień jak: typy lasów, budowa piętrowa lasu, rola śwatła w lesie. Czas trwania zajęć: 2 godziny
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Tałałaj

15. Las - nie tylko drzewa (jesień)
Miejsce zajęć: Zajęcia stacjonarno - terenowe. Początek zajęć w CEiZ, II część w Terenowym Ośrodku Edukacyjnym w Osowcu Twierdzy; Celem zajęć jest poznanie i zrozumienie znaczenia lasu dla człowieka; wieku, przyrostu i procesów zachodzących w drzewie. Nauka rozpoznawanie pospolitych gatunków grzybów i poznanie ich roli w lesie.
Czas trwania zajęć: 2 godziny
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Tałałaj

16. Drzewa i Krzewy  Miejsce zajęć: kameralnie CEiZ, terenowo - TOE Osowiec lub inne wskazane przez prowadzącego miejsce.
Celem zajęć jest umiejętność rozpoznawania po pędach, liściach, kwiatach i owocach (w zależności od pory roku), najbardziej charakterystycznych drzew i krzewów rosnących nad Biebrzą.
Czas trwania: 2-4 godzin
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Tałałaj

17. Historia w drewnie zapisana
Miejsce zajęć: teren Obwodu Ochronnego Grzędy
Celem zajęć jest zapoznanie się z historią i kulturą ludzi żyjących na Grzędach w oparciu ekspozycję etnograficzną, pamiątkowe miejsca i stare dęby (rola i znaczenie starych drzew w przyrodzie, wykorzystanie drewna przez człowieka, roczny przyrost drzewa - a moje życie).
Czas trwania: 3-4 godzin
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. K. Nowicka

18. Ślady zwierząt
Miejsce zajęć: kameralnie CEiZ, terenowo - TOE Osowiec lub inne wskazane przez prowadzącego miejsce.
Celem zajęć jest umiejętność dostrzegania i rozpoznawania śladów i tropów, jakie pozostawiają zwierzęta. Na tej podstawie istnieje możliwość poznania tajników i zwyczajów ich życia, wyrobienia spostrzegawczości w obserwacjach przyrodniczych.
Czas trwania: 3-4 godzin
Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Tałałaj

19. Ziółka z mojego podwórka
Miejsce zajęć: CEiZ w Osowcu, szkoła lub dowolny teren
Uczniowie poznają powszechnie występujące wokół siedzib ludzkich oraz na łąkach lub polach rośliny zielne o nadzwyczajnych właściwościach użytkowych m.in.: zdrowotnych, kulinarnych i ozdobnych. Celem zajęć jest zwrócenie uwagi na gatunki ziół, które niegdyś miały powszechne zastosowanie w gospodarstwach domowych, posiadają często ciekawą symbolikę lub nazewnictwo. Czas trwania zajęć: 2-4 godziny Wielkość grupy: 20 osób
 

Fot. P. Tałałaj

20. Przyroda w moim obiektywie
Miejsce zajęć: CEiZ w Osowcu lub szkoła
Celem zajęć jest przekazanie uczniom podstawowych zasad obowiązujących w fotografii, pozwalających uzyskiwać poprawne technicznie i kompozycyjnie zdjęcia. Uczniowie poznają tajniki fotografii przyrodniczej o tematyce m.in.: pejzaż, ptaki, ssaki i rośliny. Zajęcia prowadzone w oparciu o prelekcję z pokazem zdjęć oraz akcesoriów fotograficznych. Możliwość krótkich warsztatów w terenie dla chętnych uczniów, posiadających aparaty. Czas trwania zajęć: 1- 4 godziny Wielkość grupy: do 20 osób
Zajęcia polecane dla uczniów szkół średnich i studentów.
 

Inne zajęcia tematyczne

Istnieje możliwość zamówienia zajeć na dowolny temat - inny niż powyższe, lecz zgodny z kierunkiem naszej działalności. Szczegółowych informacji na temat zajęć edukacyjnych udzielają pracownicy Działu Edukacji BbPN. tel. (085) 738 06 20 wew. 244, e-mail: Ewa.Wiatr@biebrza.org.pl
 

Aktualności:

Ornitho.pl - internetowa baza obserwacji ptaków

Ornitho.pl - internetowa baza obserwacji ptaków
2017.02.21  -  Biebrzański Park Narodowy zachęca do korzystania z portalu ornitho.pl
Ornitho.pl jest internetową bazą danych mającą na celu gromadzenie i udostępnianie obserwacji ptaków w Polsce.

Za nami wycieczka promująca „Światowy Tydzień Mokradeł”

Za nami wycieczka promująca „Światowy Tydzień Mokradeł”
2017.02.16  -  W dniu 15 lutego br. Biebrzański Park Narodowy zorganizował otwartą wycieczkę terenową na ścieżkę edukacyjną „Barwik”.

Numer 47 Naszej Biebrzy już dostępny

Numer 47 Naszej Biebrzy już dostępny
2017.02.16  -  Pojawił się kolejny numer czasopisma Biebrzańskiego Parku Narodowego "Nasza Biebrza". Zachęcamy do lektury, zwłaszcza dzieci i młodzież.

Zobacz także:

Banery z prawej strony

Geoportal Biebrzańskiego PN
Biebrzańskie Wieści
Centrum Informacji Natura 2000

Dane kontaktowe

Osowiec-Twierdza 8, 19-110 Goniądz

tel. +48 857380620, 857383000 wew. 233

fax +48 857383021

e-mail: sekretariat@biebrza.org.pl

Mapa

Mapa

Intranet

Stopka

CC 3.0: Biebrzański Park Narodowy
Projekt i Realizacja: extranet.pl
Idę do góry

Rozmiar czcionki

Wersja o wysokim poziomie kontrastu

Przełącz się na widok strony o wysokim kontraście.
Powrót do domyślnej wersji strony zawsze po wybraniu linku 'Graficzna wersja strony' znajdującego się w górnej części witryny.